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读书名言
  • 未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
  • 热爱自己每一天的工作,欣赏学生每一天的进步。
  • 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。(夸美纽斯)
  • 人活在世上,时时都在寻找,处处都在选择,在寻找与选择的过程会走很多弯路,会做许多无用功。而找到了榜样后,就有了自己的领路人,省去了寻找与选择的时间和精力,而能很投入地走向自己选定的目标。但也要十分注意,别让榜样把你领进人生的陷阱和死胡同。
  • 学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。
  • 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
  • 将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
  • 人生能有几回博,此时不博何时博。
  • 为了孩子,绝对是要给她们新作品,使她们勇于面临错综复杂的新世界,不停抽芽滋生。
  • 一日不读口生,一日不写手生。
  • “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里
  • 学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
  • 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
  • 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
  • 壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
  • 各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。——雨果
  • 一味地挖苦贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。(布鲁诺)
  • 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
  • 阅读意味着借债;在阅读总有所创见就是偿还了欠债。——里希滕贝格
  • 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠:《德国教师教育指南》
  • 教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。
  • 学会学习的人,是非常幸福的人——米南德
  • 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
  • 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
  • 蹩脚的旅行者只知道“到此一游”,蹩脚的读者只知道书的结局。——A.W.科尔顿
  • 作为一名教师,不仅要掌握知识,更要有童心、有母爱。与孩子打成一片,这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待,这就叫对学生的母爱。
  • 读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱
  • 书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——赫尔岑
    
  • 学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
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